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2023年12月12日 下午 2:41|37分钟 12秒
关键词:
女儿、社会、条例、圣经、上帝、穷人、贫富、爸爸、孩子、儿子、教育、主人、智慧、故事、奴隶、结婚、死循环、物以类聚
文字记录:
说话人 1 00:00
新年快乐，竟然是大年初三，我们就在这里一起学习了，那么今天要跟大家分享的一样，是我们的令人费解的条例。第三场，今天的主题叫做，破除物以类聚的死循环。破除物以类聚的死循环。好，今天要跟大家研究是在初埃及第 21 章，我们今天只念第七节至十一节，我真的看不懂这个这一段圣经章节，然后花了时间去研究，找了一些资料。哇，找到答案之后还真的蛮兴奋的，而且是蛮解压的，听了这一个解释的方法，觉得心情非常愉悦。好，我们来叫一下一位同学，帮我念一下好不好？第七节，直到第十一节。
说话人 2 01:32
除艾奇迹 21 章 7- 11 节人若卖女儿做婢女，婢女不可像男仆那样出去，主人选定他归自己，若不喜欢他，就要许他赎身。主人既用鬼诈带他，就没有权币卖给外帮人。主人若选定他给自己的儿子，就当代他如同女儿，若另娶一个，那女子的吃食衣服并好喝的是仍不可减少。若不像他行这三样，他就不可以不用钱赎，白白的出去。
说话人 1 02:09
好，谢谢。我们念的这三几段几个圣经章节当中，里面有一个非常有趣的地方，我们在单是这样看的时候，其实我们不是很明白谁这样看了，大概知道他在讲什么，请举个手。大概知道大概是什么意思？对，如何对待那个婢女，对吧？刚刚你有举手大大，大概是什么意思？如果你对他不好，他可以有选择权，可以离开。好润泽，跟他的差不多，婢女跟男仆不大一样，非常好好观察，还有，好像比较容易出去。
说话人 1 03:03
好好好，这个也是，我以为我懂得圣经章节，我大概也是懂表面的部分，然后但是我还是不满意，因为我觉得每记得吗？上回我在第一场跟大家分享的时候，当你说到 MR 丁的意思，其实这些所有的规条背后都有故事的。记得第一场我们有分享到约瑟哎，雅阁的孩子之类，嗯，他们要那个双胞胎之类的问题，所以不清楚，我们再回到第一场去研究。
说话人 1 03:39
那么第二场的时候我们有提到有关于在，在当时候他们准许这些所谓的奴隶制度，还有娶妻妾，我们也不明白，那基本上它原理就是它在背后让我们知道其实我们是上帝，要给以色列人时间来成长，都是有故事背后的故事的，所以来到第三场的时候，其实我相信我念的这一段话，它不应该是这么简单，他应该有更深入的一些部分，是我们要花时间去理解的，所以我们今天就来研究一下。
说话人 1 04:25
当我读到这里的时候，我有一个问题会问自己，如果是在这边的第一第七节，大家请看，人若卖女儿做婢女是吧？是不是独婢女？请问当你念到这段的时候，你不觉得很奇怪吗？有什么好奇怪的？为什么卖女儿，对吧？好没钱，所以他卖女儿，为什么上帝准许卖女儿，你不觉得很奇怪吗？这一个部分就觉得这个逻辑感觉有点，感觉像是圣经对于这个东西太不人道，又或者说圣经对于这个解说的方法感觉有点落后，没有文化，这个上帝的人不应该比较有素质的吗？怎么会卖女儿呢？而且还是拖拉。赞同的一种原则，是我们不能够完全去理解的一个部分。好，今天我们就来研究。
说话人 1 05:33
当然当我们知道工业化的发展，奴隶的制度也逐渐的没落。为什么？因为以前我们为什么需要奴隶？因为正常人不要做的工作都给这些人做。就像你要修水路，修水道，铺铺马路，要建那种大型的建筑物，非常危险的情况之下，没有人要冒这种生命危险，他们就让奴隶去做这件事。为什么？因为他们的命不是命，所以他们会让我们去做。
说话人 1 06:06
但是今天我们不大会有这个问题，为什么？因为工业发达时代的时候，我们需要有更重工业的这一种机器，或者是卡车、货车，嗯，他们就能够代替了这些能力，去搬运石头，去开垦土地，甚至是凿出一个那个什么啊隧道等等，对不对？所以不需要了，像我们全部都不用太多人力的部分了，甚至就是用机器向中国建高铁，建修马路，你们要凿出所有这些洞穴，对你们来说是小儿科，全世界最发达的就是中国了，现在对于做这一些公路，这已经是权威了，以前是他们要跟别人学，现在每个人都要跟他们买这些机器跟器材，因为我们厉害嘛，中国人对于这个部分是花时间去眼球，所以不需要太多这些能力去处理这个问题，人只要懂得操作机器就好了，但是逐渐这个东西已经没落，但是在那当时候，在一摩西时代的时候，这个是非常普遍的一件事情。
说话人 1 07:21
好，我们来研究一下，看一下这里我们所认识的这个部分。好，之后我找了一个拉比的资料，这个拉比是 Rabbi David Forman，就是我们曾经在其他课程有曾经有提过这个人，他的名字叫拉比弗曼。好，拉比弗曼他对于这个圣经的解释是非常有意思的，他这里解释，他说大部分这一些家境贫穷的女儿被卖到有钱人的家里的时候，基本上都是在 12 岁以下，我说这么小就被卖了，为什么？等一下慢慢我们在后面会公布答案。
说话人 1 08:11
12 岁以下他就被卖走了，我们听起来是非常惊讶的，为什么？因为在这个社会里面怎么会准许这样的行为？而且卖一个小妹妹又不是卖一个成人，至少还有体格有体力，小妹妹能够在家里做出多少活？为什么这么年轻就被卖了？如果我弄用今天的经济来分析的话，根本就不值多少钱，那为什么要卖一个未成年的人就被卖走了？当你接下来继续研究的时候，你会发现这一个很美的景象将会呈现在你面前，后面会有答案给大家期待一下。
说话人 1 09:02
好，现在刚刚我们在问的时候有说，到底男仆跟女仆有什么区别？好，我们回忆一下我们男的仆人，他们是怎么样的，大家还记得吗？怎么样？如果他被卖了，他就为那个主人工作多少年？六年，哈哈哈哈，六年对不对？然后第七年就让他自由。但是他有个制度，就是如果你是一个人来的，你就一个人走。如果你是有妻子，连孩子一起来的，携带家庭来的，那么他们会跟你一起自由。那如果你的妻子是主人给的，那么你走的时候你不能把主人家给你的妻子跟孩子带走，你必须一个人走，除非你愿意留下来。那你就要带在你的耳朵坠子那边打一个洞，然后就就代表你是在那个嗯，审判官面前证明你是愿意留在我家做一辈子的仆人。
说话人 1 10:15
我不能够当你是仆，当你是一个奴隶来使用我乃是当你为一个故宫，我来聘用你，我来你来帮助我的家，照顾我的家。好，这个制度，但是在女仆人的身上，这个婢女的身上，它的制度是不一样的。好，为什么不一样？这个就有趣了，他为了帮助大家能够更有图片跟图形，我们给这个家取个名字，我们给这个小女儿取个名字，她的名字叫小美，然后爸爸很穷的，爸爸穷，爸爸把小美卖给了黄老爷。好，如果你不喜欢黄老爷，我们可以用乔老爷，哈哈哈，就卖给乔老爷，乔老爷就很高兴，因为看到家里来了一个新人，这个付钱，付了爸爸钱，然后这个女儿就来到他的家做仆人，做婢女。
说话人 1 11:24
卖到乔老爷家的时候，大家看，噢，他不像男仆人这样的情况， 6 年工作，第七年就走，要不然他都还有未成年，就又送回去了，但为什么这样呢？大家仔细去研究一下。好，我们大概给大家一个这样的概念。当你去研究这个圣经章节的时候，看第八节，这边说 21 章，第八节主人选定它归自己，若不喜欢它，就要许他赎身。好，这个是什么意思？我以前一直以为他所谓的不喜欢，只是说他工作的情况，他喜不喜欢他的工作态度，不是这个意思。好，拉比弗曼在解释这一段话的时候，他说他是这样的穷爸爸把小美就是卖给乔老爷，乔老爷看到乔老爷若是喜欢他，是纳她为妾，可以理解吗？不是。喜不喜欢他工作态度，他纳她为妾，如果纳她为妾，她就是家中的一份子，可以理解吗？但是你不要问我为什么，那个老板，那个乔老爷怎么会这样？这么坏？老人家娶一个 12 岁不到的人，OK，这个不是我们谈论的话题里面，但是他可以这么选择，可以理解吗？那么他可以这么选择的时候，如果他喜欢纳她为妾，但若是不喜欢，不能够把她转卖给别人，乃是做什么？让他父亲给他赎身，可以理解吗？这个很重要。
说话人 1 13:26
若是那一位小美去到了乔老爷家，第一年过去了，第二年过去了，第三年过去了，第四年过去了。好，如果小美被卖的时候是 6000 块，按常理是 6 年，哈哈， 6000 块，那么如果他前面四年已经为他工作了，他父亲要赎他的，赎小美的时候，四年后不是用 6000 块来赎，是用 2000 块来数，可以理解这个计算方法，所以 2000 块来数，如果按这个方式来处理好，这是第一个可能性，就是乔老爷要不要娶她，如果不娶，不能够给别人，还必须让他爸爸来赎身，明白吗？好，来第2个可能性，乔老爷的少爷喜欢他，乔少爷，乔少喜欢他。好，如果乔少喜欢他，乔少也可以娶她。
说话人 1 14:38
圣经这里的说法就是第九节，主人若是选定他小美给自己的儿子，就当待他如同儿女，女儿不是儿女，哈哈哈，带孩为女儿，为什么带孩为女儿？你就如果她是嫁到你家中，你儿子喜欢上她，他许配给你女，你儿子的话，你的儿子对待他跟全家的对待，他不能够对待他像一个仆人一样，不能够对他像一个婢女一样，你对待她像自己的女儿一样，可以明白，好，这个是不是一个很好的一个条例？非常好，非常合理，非常公平？我们继续看另外一个可能性，要么就交给他爸，要么嫁给他儿子，对吧？我们再看，若是路是乔少娶了她之后，又另娶另外一个老婆，你知道这弄有钱人就是娶几个吗？在那个时候又娶了另外一个老婆。
说话人 1 15:53
圣经说第十节若另取一个，那女子所吃的、所穿的病、好喝的事，知道是什么事，就是未成年的事，哈哈哈哈，那他也是未成年，哈哈哈哈。所以他说若是乔少娶了小美之后，又爱上了另外一个女人，要娶她回来。他的意思是说按照这个条例说，你不能够对待小美不好，你要继续让他穿得暖，吃得饱，就像我们今天吃披萨一样，要吃得饱，然后今天吃披萨吃到差不要吐了，哈哈哈。吃得饱，然后要跟他说什么？他说要跟他好，和它的意思就是我用比较人类的语言跟你说一下，叫做保持夫妻生活，这样比较标准一点，是吧？保持良好的，我要加个良好。保持良好的夫妻生，这 3 个是丈夫对妻子最基本的义务跟爱情。当然我们不大明白，因为我们也没有什么三妻四妾的观念，他们刚刚从那里出来都有这种观念，所以我们可以只要我们站在他们角度去思考就好了，不一定要接受他，但注意思考就好了。好，他们当中是这样的情况，若是真的娶了另外一个，在这里说这三个你一定要对他好，若是没有对他这三个好的话，那个爸爸小美的爸爸就可以把小美带回家，不需要扶任何的书架。
说话人 1 17:59
好，我解释完了，大家都可以理解。好，这个就是字面上的解释跟背景式的解释。好，现在我们来另外一个层次去理解。准备好了，接下来才比较劲爆一点。刚刚已经讲完了刚刚我的，所以那个大部分都应该可以理解哦，所以有很多不同可能性。当然嫁到给乔老爷家不一定要嫁给乔老爷的，乔老爷会想办法把小美许配出去给他家里自己的人，这是他的责任。如果他不行，就因为他有特有权，因为他是家中里面最长的长辈，那么他不要了。他觉得，唉，适合孩子不适合还适合？谁说家中一个人要娶她，如果不行他就会退回给他爸爸，让他赎回去，不可以转卖。
说话人 1 18:58
好，现在我们来到第二个层次，我们去理解的时候。妥啦。是，其实背后的原因是要解决一个问题，它不是一个卖女儿的故事，它的背后在解决一个社会问题。而这个社会问题就跟今天的主题有关系，叫做贫富之差。我为什么跟你说贫富之差的这个问题？历代以来所有的社会都拥有，就是富有阶级跟贫穷阶级两个不同的阶级之分。你去到任何一个国家都是这样，越繁荣的国家反而这个问题就越大，当然穷的国家也有了。哈哈，在中国本身。嗯，你说在共产制度的影响底下，大部分都是，大家都一样，对吧？当邓小平在开放整个中国经济的时候，贫富时差就开始非常的距离越大，你就会看到有钱的永远都是非常有钱，穷的就是穷的，穷的很难看。
说话人 1 20:21
在菲律宾你可以非常明显可以看得出来。你你你单是看菲律宾人一个月赚一个 6000 块比索都还不到，唉，人民币都还不到多少。 1000 块，正常的都是那个价格，我们给厨房阿姨的价格大概是这个价格，但他你要明白是他们对那个价格已经是很不错了。你知道给 Sona 在给萨诺跟那些 shopping mall 工作的那些，我听他们说的，他们一天只有 200 块，你一个月都每一天一个月一个礼拜都休息几天，所以他们可能只有 4000 多 5000 块，那扣其他的我都不知道他们怎么活的，他们平均那个生活就大概是这个价格，他们的工资就是这么价格，所以你要知道你赚一个人民币不到 1000 块的工资，请问你要多长时间储蓄才能够买一块地？这基本上为零，你知道吗？很可能性超低的。
说话人 1 21:35
一块地这么贵，一个房子这么贵，所以他们唯一只能够做什么，他们就去树林里面侃侃那个主旨，回来自己搭房子。明白，所以他们只能够这样的生活。但是当你看到菲律宾人生活的时候，你看他们可以用阻止搭房子，他们用柴来起火烧饭，晚上不用什么开灯也无所谓，是吧？反正天然空气就连空调都不用开，他们大概就这样生活，才采菜园里面的菜就这样活了，其实他们也活得蛮精彩，其实是蛮羡慕一下。
说话人 1 22:15
哈哈，确实这样，但是你要明白是贫富之差是不是一一直存在有钱的非常有钱、穷和非常穷。所以在社会这种不平等的情况之下，他们是怎么解决的？怎么样能够让穷的人能够好起来？这个社会里面就想出了一个方法，这个方法是跟有钱人增值税，叫他们纳税，你们这有钱人纳多一点税，然后拿了这些钱，然后去帮助穷人，对吗？大部分的这种国家制度都是用这个方法了，菲律宾也不例外，全世界都不例外，中国、美国都一样的，所以他们就用这个方法，就是拿征收税来帮助其他人，大家就公平了。
说话人 1 23:04
但请问这个问题解决了吗？我问你这个问题解决了吗？还是存在？无，为什么存在？因为穷人的思维永远是穷的，明白吗？有钱的人思维永远是有钱的，所以有钱的人永远都在想的是怎么赚多一点钱，然后穷的人永远觉得你们这些有钱人赚的钱都是肮脏钱。不是，所以他们穷人思维一直存在。穷人思维，即使国家补贴你多少钱，你还是穷，因为他们跳不出那个框框去思考一个正确的东西。
说话人 1 23:40
好，我在这里不是在强调赚钱的重要，或者是把穷人跟好人把它分开。不是，我的重点是这个社会想要去处理这个问题，但这个问题一直依然存在。但是妥拉用了一个非常另类的方法去处理这个问题。好，妥了，用了一个方法，是我们，唉，基本上万万没有想到的方法，因为这个社会告诉我们的就是物以类聚，人与群分，大家都会穷的人会生活在穷的朋友当中里面，大家就是做同样的事情。有钱人就是上流人士，永远做的都是贵族的事，永远打的是高尔夫，他们下面永远是打的是不同东西，玩的不同东西，阶层不同，他们吃饭了，他们喝一个下午茶的钱就已经是别人吃一天的钱了，那个那一顿饭不同层次不理解，没有对与错，它只是一个层次的问题，是为了解决这个方法，拖拉借着这一个条例尝试解决这个问题，而这个解决的问题是这样的，贫跟富，有钱人跟他们的团体，跟他们结婚的人基本上都是这样的，对不对？唉，那个叫什么？门当户对吗？你如果是那个阶层，你就接受那个阶层，你是穷的，你永远就是跟穷人结婚。
说话人 1 25:22
在这种社会里面都时常出现的一个现象，我没有说绝对，但我说一个现象，但是现在方上帝用了这个方法，他说no，no，no。现在我用这个方法叫做把你女儿把小美卖给乔老爷，然后看一下乔磊看得上他吗？如果乔磊不要，他不能把他卖掉，要给他的儿子看喜不喜欢。如果他儿子大了不喜欢，饿了饿了喜欢吗？饿了不喜欢。哎，三了三了喜欢吗？ 3 类不喜欢 4 的诶，看一下其他的有没有，如果当中里面有，就把它取下来当自己女儿照顾。为什么要从小照顾它？从小当他有点像。什么？是像佟老师吗？有点像噢，就从小照顾他，看着他长大，在你家中成为你家中的一份子。
说话人 1 26:17
你要明白，你不到过了 12 岁，你已经定醒了，你定型了，你已经不能够融入一个家庭，因为你有你自己的主见了。过了 12 岁，你叛逆期来了，所以用这个方法非常有智慧， 12 岁底以下，你就把它卖给这个家，让整个社会恢复一个秩序，神奇吗？那我看到这一点的时候，我觉得，哇，这个好吃，这个好聪明哦，上帝用的方法是非常有智慧，他把女生进到家的，他没有说男的，他说蛮女的，让这个家进到这个家庭里面，在家庭里面成为他们一份子，若是不然，你把他叫好爸爸来数回去，没有办法，我们家可能不适应这个孩子，你们把小美带回去，你付了剩下的钱你就可以拿回去了。
说话人 1 27:17
但是如果是你可以在他家中的话，那整个穷跟富之间是不是变成平衡了？他让这个社会不要只是穷人跟穷人，有钱人跟有钱人，让穷人跟有钱人稍微匹配一下，让他们叫他们结婚，成为生的下一代，让他们的生活稍微改变好一点，让我们整个社会的那个贫富把他拉均匀，是不是？你觉得这个我们从来都没有注意过的条例进来是充满了智慧的，背后有一个小美的故事，哈哈哈，当然小美不当然不是真人，但你可以放任何名字在里面，对不对？但我觉得就是有智慧这个这一条界面，当他这样做的时候，就是要开拓整个社会，来到一个平衡的阶段。
说话人 1 28:16
你今天去了大学，一样的情况，一个大学，一个中学、高中毕业的人除了想要去清华、北大或者是去复旦，除了是受到更好的教育，另外一个原因是因为我要接触不同阶层的人。你去看那些去读耶鲁大学的、哈佛大学的，他们去读那些学校的，因为他们接触的人是完全跟他们不一样的，等级都不同，因为他们的家庭背景、他们的思维，他们这种学习的态度，所以必须让他平衡。
说话人 1 28:54
像去到这个地方的时候，你看有很多你听不完的这些故事，像网上一大堆，像一个普通的人，曾经埋下有一个这样的人，一个胖子，对吧？他是真的是有点胖，所以这个人就去到国外一个很著名的大学，都是贵族学校，他去那边学习的时候，他就学就交了很多的朋友，学习对他来说是次要，他交朋友才是重要，因为他老爸告诉他，我们家没有他们厉害，所以你去那里交朋友，打人脉，所以他就这样就赚了他第一桶金，第二桶金，第三桶金。
说话人 1 29:35
为什么？因为他来到一个另外一个阶层，当然最后为什么称他为胖子？因为他骗了马来西亚很多的钱，所以这个全马来西亚都在通缉他。哈哈，好，大家理解，刚刚我跟您分享的，你就是，要不你是不一样，所以你想跟另外一种人把他接触之后，你会把整个社会包括你自己，会提升自己，所以当这个条例出现的时候，我觉得非常有趣的地方是，女仆为什么跟男仆不一样？为什么他用全新的方式去处理他离开的方法？为什么女儿必须要卖给老板？因为他所这样做的一个动机不是在鼓吹那个窃的问题，那就纳妾的问题，不是他在解决一个问题，是一个社会问题，因为社会的贫富之态太严重，所以他必须这样做。你了解印度的话，你就明白我要讲什么。
说话人 1 30:56
印度最严重的就是贫富资差，有钱的那些北印度的那种贵族的皮肤都比较白，那种比较深色的那种黑人印度人，他们因为他们有一个观念，他们觉得每一个不同的肤色，不同的贵族跟贫富的富富穷人的区别就是一个神，一个是居头上，一个是身体，一个是腿，一个是脚底，所以他觉得那种奴隶印度人是永远在脚底下的，所以你不可能跟我们这种贵族结婚用不是不一样的。所以希望今天的这一堂课能够解决掉我们这个问题，我觉得上帝用智慧的方法来处理好。那怎么样能够让我们能够应用在我们身上？好，今天我回来一个真教育的问题。
说话人 1 31:55
什么叫真教育？真教育就是让整个社会，整个教育恢复秩序，恢复一个秩序，对吗？为什么？因为这个社会的教育是怎么做的？你厉害的分一般，不会读书的分一般，对吧？会读书的分另外一班，所以叫 a 班、 b 班、 c 班，它不是这样分吗？那厉害的是不是永远都厉害？为什么？因为我旁边都是厉害人，整个竞争环境让我不得不求饶，让我不得不成长。那为什么那个后面班永远都不会变好？没有几个会突然说，哇，我发愤图强，我要变成 a 班生，没有几个，有了，真没几个。为什么？因为后面的是斗谁比较懒啊？在逗谁起床起的词，对吧？再看谁比较堕落，谁先坐牢。在一个这样的一个不平衡的社会里面，只要你去了后边搬，我告诉你，你很难翻身，咸鱼翻得了可能他都翻不了。这这么这么就是一个这么些，一个很鲜明的一个对比现象。
说话人 1 33:11
那什么叫真教育？真教育是我们让好的学生跟还没有想通的学生，世界上没有笨学生还没想通，因为他发育比较慢，他想法比较慢，他还没成长，所以让这些人都放在同一班。大家还记不记得芬兰的教育？记不记得怀师母鼓励的方法？他不应该分班次，而制度应该把他放在一起。为什么？因为聪明的孩子很会背书的，但他没有那个顽皮的孩子来的快乐，所以你要跟他在一起。各位还影响一下自己那个快乐的心情了。但是那个顽皮的孩子，爱玩的孩子，他没有那个会读书的孩子那个集中力，他没有他们那种专注力，他没有他们那种时间管理的方法，所以这个学生要跟他学。所以两个不同的人一定有利有弊。
说话人 1 34:17
当然你不知道，我发现我人太好，我要跟坏人在一起，让我平衡一点，让我不要太善良，容易被人欺骗。当然不是这个意思，就是你让你知道你自己，就好像我本身是那种乐天派行的，说话比较直爽的，师母就是完全相反的人，说话是谨慎的，是想了又想，左思右想，我已经做完了，但是当我跟我，当我发现我结婚之后，我发现我开始忧郁了，因为师母是犹豫型的，是我突然变成乐天了，因为我是乐天拍的，所以我们不会变成平衡了，所以这是非常好的一个方法，所以在我们当中里面我要讲的是这个意思。
说话人 1 35:08
沙漠，我还讲这个意思，若是你发现你是一个比较好学的孩子，那你记得去跟那些。嗯，你哪一方面觉得不平衡的，你找那朋友可以帮助你的同时这些孩子可能数学不好，英文不好，你还可以帮帮他，所以让我们整个社会变成平衡，让大家都能够恢复到一个秩序，秩序这不是很好吗？所以今天我不管你是怎么样去思考这个部分，那我希望你用正面的方式去思考这个，这一个条例记载在圣经，我觉得他绝对不会浪费。
说话人 1 35:52
或许今天我们不能够直接采纳这个方法，因为你也不纳妾，对吧？所以你也不会说你家很有钱，之后你要你要有个女儿，不到 10 11 岁就把她送到你家，就你说，嘿嘿嘿，哈哈，上帝教过你这个方法，当然这个方法已经被删除了。我我，我们是说他学到他的一个精髓，是一个精髓的部分，就是怎么样能够让社会成恢复秩序的部分，所以希望大家能够理解，也能够消化，让你自己成为平衡。像以前我们说的那个埃及，只要是在里面的就是秩序，以外的叫chaos。对，在外头为什么是混乱？上帝里头全部是秩序，你不管是安息年，不管是那个什么喜年，都是恢复秩序的方法，看到吗？这都是同一个方法，而这个也是其中一个，是好好的思考，这个是很有趣的一个条例。嗯，上帝从这个章节里面看见上帝的智慧，让上帝赐福你们一起学习阿闷。